Il plurale di roccia è rocce o roccie? E’ valigie o valige? Cielo o celo?
L’ortografia italiana non è proprio facilissima. Per aiutare i miei alunni ad impararla in maniera divertente, creo dei divertenti giochi. Oggi vi presento quello che uso per ripassare le parole con cie, ce e scie.
Ho realizzato 20 carte su cui vengono indicati due nomi: uno scritto correttamente, l’altro errato. Le propongo ai bambini, i quali devono indicare la parola giusta. Utilizzo delle mollette o chiedo loro di segnare con una X sulle carte (opportunamente plastificate) il nome che pensano sia corretto.
Una volta che hanno terminato, possono controllare loro stessi la soluzione aiutandosi con una tabella che indica solo le parole scritte correttamente.
Ripropongo il gioco piu’ volte, anche a distanza di tempo, in modo che le parole a furia di ripeterle rimangano a mente. Prima di iniziare il gioco di solito faccio ripetere anche la regola.
Qui trovate:
SCOPRI ANCHE…
- Il puzzle rotante per imparare ga go ghi ghe
- Il gioco dell’ACCA
Il gioco delle rime - Il gioco delle forme, dei colori e delle posizioni
- Le carte autocorrettive per imparare HA HO HAI
- Il gioco dell’oca delle doppie
- I puzzle per imparare la divisione in sillabe
- I mandala delle tabelline
- Imparare i suoni dolci e duri di C e G
- Costruiamo una storia con le carte di Propp
Post di Paola Misesti