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Il gioco delle parole proibite della scuola

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Conoscete il celebre gioco Tabù, in cui bisogna far indovinare una parola senza utilizzare alcuni termini strettamente correlati? È uno dei miei giochi preferiti, tanto che lo utilizzo spesso anche in classe. Ma perché limitarci al classico Tabù, quando possiamo creare una versione personalizzata dedicata al mondo della scuola?

Ecco perché ho ideato un gioco simile, chiamato “Le Parole Proibite della SCUOLA”, perfetto per i bambini e utile per sviluppare una serie di abilità linguistiche e sociali.

Il Gioco è utile per:

  • Giocare con le parole: I bambini ampliano il loro vocabolario e sperimentano diverse modalità di espressione.
  • Allenarsi a trovare sinonimi: Il gioco aiuta a esercitarsi nel trovare alternative alle parole comuni, stimolando la creatività.
  • Sviluppare capacità descrittive: I partecipanti devono descrivere oggetti e concetti in modo dettagliato, senza nominare le parole proibite.
  • Creare spirito di squadra: Giocare insieme insegna a collaborare, favorisce il lavoro di gruppo e l’ascolto reciproco.

E, cosa più importante, è davvero divertente! Un gioco che coinvolge tutti, dai più piccoli ai più grandi.

Come Funziona:

Il gioco si concentra su parole legate alla vita scolastica quotidiana, come “zaino”, “quaderno”, “insegnante”, “ricreazione”, ecc. Si può giocare in due modalità: tutti insieme o a gruppi.

  1. Gioco di gruppo:
    • Un giocatore a turno deve far indovinare una delle parole delle carte a tutto il gruppo.
    • L’obiettivo è scoprire quante più parole possibile entro un determinato tempo.
  2. Gioco a squadre:
    • Ogni squadra sceglie a turno un giocatore che pesca una carta contenente una parola da far indovinare ai compagni.
    • Il giocatore descrive la parola senza poter utilizzare le tre parole proibite indicate sulla carta né parole derivate.
    • La squadra guadagna un punto se indovina entro il tempo stabilito.
    • Vince il gruppo che accumula più punti.

Il Gioco:

  • Niente mimica, versi o disegni: Tutto si gioca con le parole! Il giocatore deve affidarsi solo alla sua abilità descrittiva.
  • 36 carte da ritagliare: Il kit di gioco include 36 carte già pronte da stampare e ritagliare, insieme a un semplice regolamento.
  • Gioco dinamico e coinvolgente: La sfida sta nel trovare descrizioni originali e alternative, senza ricorrere a termini simili.

Un Gioco Perfetto per l’Inizio della Scuola

“Le Parole Proibite della SCUOLA” è un’attività ideale per i primi giorni di scuola, quando c’è bisogno di rompere il ghiaccio, creare connessioni tra i bambini e iniziare a lavorare in modo collaborativo. È un modo semplice ma efficace per insegnare nuove parole, migliorare la capacità di descrivere concetti e rafforzare lo spirito di squadra.

Pronti a mettervi alla prova con questo gioco di parole? Stampate le carte e iniziate subito a divertirvi!

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I numeri sensoriali per imparare con i sensi

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Dopo aver esplorato L’Alfabetiere Sensoriale, oggi vi proponiamo un’attività altrettanto educativa e divertente: la creazione dei numeri sensoriali da 0 a 10. Questa attività è perfetta per insegnare ai bambini i numeri e le quantità, coinvolgendo anche il senso del tatto e stimolando la loro manualità.

Ho preparato 10 fogli (uno per ogni numero), ognuno accompagnato da immagini di matite che possono essere utilizzate per associare la quantità alla cifra. Questo semplice progetto può essere svolto con pochi materiali ed è ideale per giocare insieme ai bambini, aiutandoli a sviluppare competenze matematiche di base in modo ludico.

Cosa Serve:

  • Le matrici dei numeri (scaricabili in fondo all’articolo)
  • Adesivo trasparente (nastro adesivo largo)
  • Cotone
  • Pennarelli o pastelli
  • Forbici

Come Creare i Numeri:

  1. Stampare e colorare le matrici: Iniziate stampando le schede con i numeri da 0 a 10. Lasciate che i bambini colorino i numeri, stimolando la loro creatività e favorendo il riconoscimento visivo delle cifre.
  2. Ricoprire con l’adesivo e ritagliare: Una volta che le matrici sono colorate, ricopritele con adesivo trasparente. Questo le renderà più resistenti e tattili. Successivamente, ritagliate i numeri seguendo i contorni.
  3. Creare le tasche sensoriali: Piegate le immagini dei numeri a metà e incollate i bordi con l’adesivo trasparente, creando delle piccole tasche. Lasciate una piccola apertura per inserire il cotone.
  4. Riempire con cotone: Inserite un po’ di cotone all’interno di ogni tasca. Chiudete l’apertura con adesivo trasparente per sigillare il tutto.

Ora avete i vostri numeri sensoriali pronti per essere utilizzati! Grazie alla loro consistenza morbida, questi numeri permettono ai bambini di esplorare il concetto di quantità attraverso il tatto, oltre a fornire uno strumento pratico per imparare a riconoscere le cifre.

Come utilizzarli:

  • Abbinare quantità e numero: Usate le immagini delle matite per abbinare il numero corretto alla quantità di matite rappresentata.
  • Ricreare la sequenza numerica: I bambini possono disporre i numeri in ordine crescente o decrescente, rinforzando la loro conoscenza della sequenza numerica.
  • Giocare con le operazioni: Utilizzate i numeri per semplici addizioni o sottrazioni, associando il numero di oggetti corrispondente alla cifra.

Potete proporre un numero alla volta, seguendo il ritmo di apprendimento del bambino, o lavorare con tutti i numeri insieme, rendendo l’esperienza più sfidante man mano che i bambini progrediscono.

Questa Attività è utile per:

  • Apprendere i numeri attraverso il tatto: I numeri sensoriali offrono un’esperienza multisensoriale che rende l’apprendimento dei numeri e delle quantità più concreto e accessibile.
  • Imparare la sequenza numerica: Oltre a riconoscere le singole cifre, i bambini possono esercitarsi a ordinare i numeri, sviluppando una comprensione profonda della sequenza.
  • Allenare la manualità: Ritagliare, piegare e incollare richiedono abilità manuali che i bambini possono affinare mentre si divertono.

I numeri sensoriali sono un fantastico strumento educativo che combina gioco e apprendimento. Con pochi materiali e un po’ di creatività, potete creare un set di numeri che aiuterà i bambini a sviluppare competenze matematiche e manuali in modo divertente e interattivo.

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Trovi le matrici da stampare qui

I NUMERI SENSORIALIDownload

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Altre idee prese in rete:

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Nelle altre bacheche troverete i miei consigli d’acquisto su libri, materiali e strumenti didattici.

Post di Paola Misesti

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Le ghirlande per l’inizio della scuola

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Con l’inizio del nuovo anno scolastico, perché non sfruttare l’occasione per coinvolgere i bambini in un’attività creativa e divertente? Creare decorazioni per il rientro a scuola può essere un ottimo modo per esercitare la loro manualità, stimolare la fantasia e prepararli con entusiasmo al ritorno in classe.

Oggi vi proponiamo un’attività semplice e perfetta da svolgere a casa o in classe: realizzare ghirlande colorate e personalizzate. Per rendere il tutto più facile, abbiamo preparato 5 schede diverse, pronte per essere colorate e ritagliate!

Cosa Serve:

  1. Le matrici delle schede (scaricabili in fondo all’articolo).
  2. Forbici (meglio se con punta arrotondata per i più piccoli).
  3. Matite, pennarelli o pastelli per colorare le sagome.
  4. Colla stick

Come Realizzarle:

  1. Colorare le sagome: Lasciate che i bambini esprimano la loro creatività colorando le varie forme delle schede. Questo passaggio non solo li diverte, ma stimola anche la loro capacità manuale, di combinare colori e sviluppa il senso estetico.
  2. Ritagliare le forme: Una volta colorate, i bambini potranno esercitarsi nell’uso delle forbici, ritagliando con attenzione le sagome. Questo è un ottimo esercizio per affinare la loro manualità e migliorare la coordinazione occhio-mano.
  3. Assemblare la ghirlanda: Infine, incollate o fissate le sagome sull’anello che forma la base della ghirlanda. Qui si può dare spazio alla creatività: le sagome possono essere disposte in modo simmetrico, casuale, o seguendo un tema cromatico specifico.

Questa Attività è utile perchè:

  • Prepara i bambini al rientro a scuola: L’attività è un ottimo modo per introdurre i bambini al ritorno in aula in modo sereno e creativo, associando il rientro a un momento piacevole.
  • Migliora la manualità: L’uso delle forbici e la precisione richiesta per ritagliare le sagome sono perfetti per allenare la coordinazione e la motricità fine.
  • Sviluppa la creatività: Ogni bambino può personalizzare la sua ghirlanda, sperimentando colori, forme e disposizioni diverse.
  • Decora l’ambiente: Le ghirlande finite possono essere usate per abbellire la casa o la classe, creando un’atmosfera accogliente e festosa.

Questo progetto semplice ma coinvolgente non è solo un divertimento per i più piccoli, ma anche un modo per allenare diverse abilità pratiche ed espressive. Quindi, preparate forbici e colori, e divertitevi a creare insieme queste ghirlande speciali per un rientro a scuola ancora più colorato!

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Trovate le ghirlande da stampare qui

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