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Inventa una storia: un gioco per allenarsi a descrivere e raccontare

11 Maggio 2022 Nessun commento

Inventare storie è sempre divertente e cosa c’è di meglio che farlo in compagnia?

Per rendere i racconti ancora più emozionanti e coinvolgere tutti i bambini ho creato un divertente gioco da fare con i dadi.

Personalmente trovo questo strumento molto utile e versatile perché

allena i bambini a fare descrizioni e a raccontare secondo una sequenza logica
amplia il vocabolario, stimolando i bambini ad usare termini diversi
è un’attività che si può fare da soli o in gruppo
in gruppo aiuta chi è più timido o a corto di idee di inserirsi nel racconto
permette a tutti di partecipare
è un gioco sempre nuovo che si può riproporre più e più volte

Tutto quello che serve è i tabellone di gioco e un dado.

Sul tabellone trovate 6 colonne, una per ogni numero del dado, in cui vi sono raffigurati oggetti, animali e personaggi.

L’attività si può svolgere sia oralmente che per iscritto.

Di solito la propongo prima a voce sia perchè risulta più divertente sia perchè spiega ai bimbi, in maniera pratica, come si svolge il gioco.

Come si gioca:

IN GRUPPO. Si posiziona il tabellone al centro, ben visibile da tutti. A turno i bimbi tirano il dado e in base al numero uscito scelgono l’oggetto, l’animale o il personaggio da inserire nella storia. Devono fare riferimento solo alle immagini che si trovano all’interno della colonna a cui si riferisce il numero uscito. L’unica regola è che il racconto deve essere di senso, avere un inizio ed una fine.
DA SOLI. Si consegna un tabellone ad ogni bambino e gli si chiede di inventare una storia scegliendo gli oggetti, gli animali ed i personaggi che escono tirando il dado. In questo caso ogni bimbo deve inventare la propria storia, scriverla e poi raccontarla al gruppo.

Il kit di gioco comprende due tabelloni con immagini diverse e un dado da costruire.

Tutti i disegni sono in bianco e nero, così i bambini possono anche divertirsi a colorarli.

Trovate il kit da stampare qui:

INVENTA UNA STORIA: KIT GIOCO Download

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Post di Paola Misesti

classe quarta, classe SECONDA, Classe terza, didattica inclusiva, Italiano, Numeri e lettere, Scuola primaria

Invece di… : il libretto dei sinonimi “I VERBI”

7 Maggio 2022 Nessun commento

La zia ha detto… mentre io ho detto … e la zia allora ha detto… e io contenta quindi le ho detto…

Invece di usare “dire” con quali verbi possiamo sostituirlo?

Nasce da questa semplice domanda il libretto “invece di…”

A volte trovare sinonimi per alcuni dei verbi più comuni non è facile e così i temi si trasformano in un lungo elenco di dire, andare, vedere, dare…

Per aiutare i miei bambini ad utilizzare dei sinonimi ho creato il libretto “invece di…”

In quattro pratiche schede, che stanno in una mano, ci sono i sinonimi con cui sostituire 4 dei verbi più comuni che creano le maggiori difficoltà ai miei alunni: dire, andare, vedere e dare.

Possono usare il libretto mentre scrivono temi o riassunti o quando devono raccontare delle storie.

Lo trovo molto utile e, man mano che lo usano, i sinonimi vengono memorizzati e risulta più facile per loro richiamarli alla mente in caso di bisogno.

Crearlo è facile

Stampate il modello, ritagliate le schede ed incollatele tra loro nella parte alta, facendo in modo che si susseguano per grandezza.

Il vostro libretto è pronto!

Lo trovate da stampare qui:

IL LIBRETTO DEI SINONIMIDownload

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Se siete in cerca di GIOCHI E LIBRI DIDATTICI PER GIOCARE CON PAROLE E VERBI, li potete trovare nella mia bacheca di Amazon dedicata proprio a questo tema.

Nelle altre bacheche troverete i miei consigli d’acquisto su libri, materiali e strumenti didattici.

Post di Paola Misesti

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Le carte delle tabelline

27 Febbraio 2022 Nessun commento

Le carte delle tabelline sono una divertente attività per memorizzare e ripassare le tabelline.

Ho creato tante schede, una per ogni tabellina, con carte indicati la moltiplicazione e il relativo risultato.

Ogni tabellina ha carte di colore diverso.

Si possono usare in vari modi:

❤️Gioco di abbinamenti. Prendete le carte di una tabellina, mischiatele e ponetele sul tavolo in modo che siano ben visibili. Ora non resta altro che abbinare l’operazione con il risultato corretto nel minor tempo possibile. Potete rendere il gioco più difficile aggiungendo carte di altre tabelline.

🧡Il memory. Prendete le carte di una o più tabelline. Mischiatele e distribuitele sul tavolo a testa in giù. A turno i giocatori cercheranno di trovare le carte della moltiplicazione e del risultato che si abbinano insieme. Se ci si riesce, si continua a giocare, in caso contrario si passa il turno. Vince chi alla fine ha recuperato più carte.

💛Il gioco di carte. Si mischiano le carte e di distribuiscono 5 carte ad ogni giocatore. Si mettono 4 carte sul tavolo da gioco e il mazzo con le carte che avanzano. A turno i giocatori devono o scartare una carta che si abbina (operazione o risultato) con una sul tavolo o prenderne una dal mazzo, se non hanno abbinamenti. I giocatori vincono le carte che riescono ad abbinare. Vince il giocatore che ha recuperato più carte.

Creare le carte e davvero semplice: stampate le schede che trovate sotto e ritagliate le carte.