Search results
551 results found.
551 results found.
Scoprendo una vecchissima tovaglietta di PF nascosta in un cassetto, un’amica mi ha chiesto se potevo creargliene una uguale per la sua bambina.
La particolarità di questa tovaglietta sta semplicemente nel fatto che sopra vi sono disegnati lettere e i numeri in colori vivaci ed accompagnati da immagini simpaticissime. PF la usava per mangiare ed intanto giocava a riconoscere le lettere e i numeri, a contare e a formare parole.
Mi sono quindi divertita a ricrearne una simile, ma non ho saputo resistere e l’ho pure trasformata in un gioco.
La tovaglietta, come vi dicevo, contiene numeri e lettere e a parte ho realizzato, sempre coloratissime, delle carte con l’alfabeto e i numeri.
Potete usare la tovaglietta come la usava PF o inserire le carte in un sacchetto ed estrarle, facendole cercare sulla tovaglietta. Una sorta di caccia al tesoro!
Qui trovte il kit completo da stampare e ritagliare
La mia tovaglietta era plastificata, per proteggerla dall’acqua e dal cibo.
Altre idee prese in rete…
e sullo scaffale
SCOPRI ANCHE…
Post di Paola Misesti
Comprendere il concetto di quantità avviene automaticamente nel bambino, che lo impara facendone esperienza tutti i giorni: una tazza di latte, 2 biscotti, 3 macchinine…
L’associazione quantità e numero è avviene quindi naturalmente.
Quando si passa pero’ dalla forma orale a quella scritta, il discorso puo’ essere piu’ complesso: il bambino deve infatti associare la quantità ad un simbolo che rappresenta il numero. Allenare a fare questa associazione puo’ avvenire in maniera giocosa.
Ho preparato tante attività per fare questo, come quella che vi presento oggi. Si tratta di fiori su cui petali vi sono tanti oggetti e sulla corolla un numero che corrisponde al numero di oggetti presenti sui petali.
L’attività è semplice e a due livelli di difficoltà:
Naturalmente la seconda attività è piu’ complessa della prima, ma per aiutare il bambino ho colorato i fiori in maniera diversa, cosi’ come le corolle.
Qui trovate il kit con i fiori da stampare e ritagliare.
Non mi resta che augurarvi buon divertimento!!
Altre idee prese in rete…
sullo scaffale…
e per giocare…
SCOPRI ANCHE…
Post di Paola Misesti
Quando un bambino gioca è completamente coinvolto dall’attività e concentra la sua attenzione sul gioco. Imparare attraverso il gioco quindi risulta meno faticoso e noioso.
Credo molto nell’apprendimento attraverso il gioco e PF l’ha potuto sperimentare sia a casa che a scuola, dove molte materie e argomenti sono statti affrontati proprio con i giochi.
Tra le tante attività che hanno proposto a scuola c’erano l’immagine nascoste: immagini in bianco e nero, da scoprire colorando gli spazi in base ad operazioni matematiche, anche frazioni, o la scelta di un soluzione corretta, come un tempo verbale o l’ortografia di una parola.
I primi disegni da colorare richiedevano naturalmente meno conoscenze, come il riconoscere un numero o una lettera.
Qualche anno fa ho preparato queste schede a tema natalizio in cui colorando seguendo le lettere giuste, emergeva un disegno di Natale.
In pratica su di un foglio vi è una griglia piena di lettere, il bambino aiutandosi con la legenda riportata di lato, che indica il colore da utilizzare per ogni lettera dell’alfabeto, doveva ricostruire il disegno nascosto.
Dopo alcune richieste, ho deciso di creare delle schede, sempre natalizie, ma usando i numeri.
Per ogni griglia ho inserito anche la soluzione, che il bambino può anche utilizzare per aiutarsi mentre colora.
Qui trovate le schede da stampare con le soluzioni
Altre idee prese in rete…
e sullo scaffale…
SCOPRI ANCHE…
Post di Paola Misesti