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“In un bosco lontano 10 guffetti si tengono per mano. Tutti diversi, ma amici tra loro sanno che l’amicizia è proprio un tesoro. Si sono incontrati in una giornata di vento e loro cuore ne è stato contento”.
Inizia così la divertente storia in rima che ho realizzato per i bimbi più piccoli per imparare numeri e quantità. Ha per protagonisti 10 allegri gufetti.
Per introdurla ho creato una divertente attività per giocare con numeri e colori.
Le regole del gioco sono semplicissime: i bambini dovranno colorare i disegni in bianco e nero dei 10 gufetti in base al numero uscito su di un dado.
Il kit del gioco comprende:
Il gioco è utile per…
I disegni una volta colorati potranno essere utilizzati come decorazione, per creare una simpatica ghirlanda autunnale o come personaggi per creare storie e racconti.
Presto pubblicherò anche la storia in rima dei gufetti! Ecco per voi un’anteprima
Trovate il kit da stampare qui…
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Se siete in cerca di libri sull’autunno, li potete trovare nella mia bacheca di Amazon dedicata a questo tema.
Nelle altre bacheche inoltre troverete i miei consigli d’acquisto su libri, materiali e strumenti didattici.
Io adoro l’autunno e i suoi fantastici colori.
Per parlarne ai bambini ho creato un libretto in rima tutto da colorare: Le fatine dell’autunno.
Quattro simpatiche fate sono le protagoniste di questa storia. Ad ognuna è dedicato un colore ed il dono di colorare la natura durante questa stagione: la fatina Gìa colorerà tutto di giallo, Ross di rosso, Ari di arancione e Mary di marrone.
Hanno però un problema: non hanno le ali e i bambini devono aiutarle creandogliele.
Ecco allora che insieme al libretto trovate anche le quattro fatine a cui i bambini dovranno aggiungere le ali. Per far questo ho utilizzato le foglie.
È sufficiente stampare i file che trovate sotto, colorare le fatine, ritagliarle e creare le alette.
Il libretto così come le fatine sono in bianco e nero.
Qui sotto trovate i file da stampare:
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Una delle attività sensoriali che ho amato fare con PF da piccolo era progetto legato all’alimentazione.
Si trattava di scoprire ogni giorno un frutto nuovo, osservandone la buccia, la forma, il profumo, il tatto e poi gustarlo, prendendo nota del sapore e della consistenza. Oltre a ciò vi erano anche delle schede tematiche per imparare a scriverne il nome o scoprirne il ciclo di vita.
Ispirandomi a queste schede ne ho create alcune per scoprire le zucche. Si rivelano utilissime in questo periodo autunnale che precede Halloween.
Ho realizzato:
Si possono usare singolarmente oppure pensare ad un percorso specifico, in cui queste schede sono solo il pretesto per scoprire questo ortaggio.
Se vi piacciono, le trovate da stampare qui…
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