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Il metodo che ha utilizzato PF per imparare le operazioni e la matematica in generale è simile a quello analogico.
Una delle attività che il primo anno di scuola primaria PF ha fatto fino allo sfinimento è stata la memorizzazione delle operazioni che portavano al risultato del 10. Utilizzavano schede, giochi, carte ed ogni tipo di strumento per memorizzare queste operazioni.
Inizialmente queste attività mi sembravano poco utili, con il tempo pero’ ho capito che erano fondamentali per il calcolo mentale e per la metodologia che utilizzano in generale per l’apprendimento della matematica. Insomma sono un po’ come le tabelline: una volta imparate a memoria, fare le operazioni diventa un gioco da ragazzi.
Sono passati tanti anni da allora e PF ora fa il liceo e posso dire che questo metodo ha funzionato!
Per tutti i bimbi che affronteranno le operazioni imparando gli amici del 10 ho creato tanti materiali e tra questi i labirinti.
Lo scopo di questa attività è quello di aiutare i bambini a memorizzare quei numeri che sommati danno come risultato appunto 10.
All’ingresso di ogni labirinto c’è un simpatico numero , con tanto di faccina, che vuole raggiungere il suo amico 10 che si trova alla fine del percorso. per farlo dovrà seguire l’amico-numero che lo porterà da lui. Naturalmente questo numero è proprio quello la cui somma fa 10. Attenzione pero’: all’intero del labirinto si trovano tanti altri numeri che pero’ portano a strade senza uscita!
Potete proporre questa attività in tanti modi:
Trovate i labirinti da stampare qui
Altre idee prese in rete
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Alla scuola primaria di PF ogni mattina l’insegnante poneva alla classe una domanda: poteva essere di geografia, di matematica, di storia, di tedesco…
Non è detto che fosse un argomento che avessero trattato in classe!
I bambini davano la loro risposta e quando nessuno la sapeva, l’insegnante li stimolava attraverso domande o esempi e, se proprio non si riusciva a rispondere, dava lei la soluzione.
I bimbi adoravano questa attività!
Lo scopo era non solo quello di fornire informazioni, ma anche…
🔎creare interesse per un argomento e stimolare la curiosità
🔎allenare la concentrazione
🔎esercitare la riflessione e spesso la logica
🔎approfondire un argomento
🔎testare le conoscenze dei bimbi per capire su cosa lavorare o cosa bisogna ripassare
Per tutti questi motivi adoro i quiz in classe ed è per questo ho creato un semplice quiz, perfetto anche per i bimbi più piccoli.
Sulle mie carte trovate delle immagini di oggetti ed una domanda relativa ad essi: a cosa servono, per cosa vengono usati, su delle loro caratteristiche…
I bimbi in questo modo si allenano a riflettere, a fare associazioni, a categorizzare, a fare attenzione ai particolari…
Inoltre quest’attività è molto divertente per intrattenere i bambini!
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Trovate le 48 carte da stampare qui
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Post di Paola Misesti
Quando PF era piccolo, portavo sempre con me delle piccole attività passatempo per rendere più divertenti le attese al ristorante, dal pediatra o i viaggi in auto!
Ripensando ad alcune di queste attività, ho creato i “carta-giochi”: 30 carte con giochi ed attività da poter fare ovunque.
I bimbi possono divertirsi a colorare, a disegnare, a giocare con numeri o lettere, a sudoku, a Tangram, a giocare con parole inglesi …
I carta-giochi stanno in tasca e i bimbi possono divertirsi ad estrarre a sorte le diverse attività.
Crearlo è davvero molto semplice: basta stampare il modello che trovate sotto, ritagliare le carte, piegarle in due ed incollare fronte retro tra loro.
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Trovate le carte da stampare qui
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