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Chi cerca, trova! gigante AUTUNNO

Tra i giochi che propongo ai miei alunni ci sono i “chi cerca, trova!”: delle semplici schede, in cui i bambini devono trovare delle immagini in un disegno che ne contiene parecchie e tutte diverse.

Oltre ad essere molto divertenti,

🍁stimolano la concentrazione

🍁allenano l’attenzione ai particolari e alle differenze

🍁avvicinano i bambini più piccoli ai numeri e alle quantità.

🍁accrescono il vocabolario


Di solito creo delle schede singole a temi diversi: emozioni, primavera, tempo…

Questa volta ho realizzato un gioco di grandi dimensioni a tema AUTUNNO per coinvolgere più bimbi insieme. Si può giocare anche a squadre o proporlo come un gioco cooperativo.

Come si gioca:

Su un grande cartellone (4 fogli A4) si trovano tante immagini a tema autunnale. I bimbi a turno dovranno prendere una carta dal mazzo, dirne il nome e trovare l’immagine sul cartellone. Il primo bimbo che la trova, guadagnerà la carta. Vince chi ha acquisito più carte.



Si puo’ proporre ai bambini anche di raggruppare le carte in categorie ed utilizzare un insieme alla volta!

Realizzare i gioco è davvero semplice:

stampate i fogli, incollateli tra loro per creare il tabellone e ritagliate le carte.

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Trovate il gioco e le carte da stampare qui:


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Post di Paola Misesti

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Completa il disegno – speciale autunno

Ai vostri bimbi piace disegnare? Alcuni dei miei bambini più piccoli lo adorano.

Ho realizzato per loro un gioco per avvicinarli alle prime parole, alle quantità e allo stesso tempo allenare la loro manualità divertendosi a disegnare e a colorare.

Si tratta di schede in cui è presente sulla destra il disegno di un paesaggio in bianco e nero; sulla sinistra invece c’è un elenco di oggetti o animali che i bambini devono disegnare all’interno del paesaggio.

Questo elenco è espresso sia sotto forma di immagini che di parole, in questo modo i bambini capiscono che cosa è richiesto loro e allo stesso tempo pongono attenzione a come si scrive la parola relativa all’immagine che devono riprodurre.

Devono inoltre stare attenti al numero di oggetti/animali che devono disegnare.

Si può lasciare liberi i bambini di inserire i disegni dove meglio credono all’interno del paesaggio oppure chiedere loro di disegnarli dove dovrebbero stare: per esempio la nuvola in cielo e il fungo in terra.

Tutte le schede sono a tema autunnale.

Le trovate da stampare qui:

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Post di Paola Misesti

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La strada di numeri per impararne la sequenza

Il 15 viene prima del 16 e dopo il 14!! E il 9 viene dopo l’8 e prima de 10!!

Detta così sembra facile, ma non lo è affatto soprattutto quando si passa alla scrittura: i bimbi infatti devono ricordarsi sia il segno grafico che rappresenta tutti i numeri sia l’ordine degli stessi!

Per allenare i bimbi a memorizzare la sequenza numerica ho realizzato una divertente attività!

Ho creato delle schede con un reticolo in cui sono presenti tanti numeri. C’è però una sola strada che collega l’apina al suo alveare: quella che segue la giusta sequenza numerica!

I bimbi dovranno colorare solo le caselle nel giusto ordine per uscire dal labirinto di numeri e riportare l’ape a casa.



Ci sono due tipi di schede:

🐝Quelle che vanno dallo 0 al 10
🐝Quelle dallo 0 al 20

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Questa attività è utile per

🐝memorizzare la grafia dei numeri
🐝memorizzare la sequenza numerica
🐝allenare la concentrazione
🐝esercitare la manualità

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Trovate le schede da stampare qui

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Post di Paola Misesti

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