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Il gioco dei calzini spaiati

Tra qualche giorno si festeggerà la Giornata dei calzini spaiati. Una ricorrenza che vuol far riflettere sul fatto che diverso non sia sinonimo di brutto o sbagliato, ma di unicità, come valore prezioso!

Un messaggio così importante non può essere certamente relegato ad una sola giornata, ma dovrebbe accompagnarci ogni giorno. Penso però anche che ogni occasione sia buona per rifletterci.

Ecco perché ho creato una divertente attività da fare con i bambini: il gioco dei calzini spaiati.

Su alcune schede troverete tanti calzini. Ció che li renderà unici e diversi tra loro saranno i colori.

Utilizzando una legenda oppure un dado con sei colori diversi, i bambini si divertiranno a colorare i loro calzini.

Fategliene scegliere uno tra i tanti proposti e da soli o in gruppo divertitevi a colorarli.

Una volta pronti, potete appenderli per decorare l’aula o la camera oppure utilizzarli come un biglietto da auguri davvero speciale.

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Questa semplice attività è utile per…

🟢Giocare con i colori,

🔵allenare la manualità,

🟣riflettere sull’importanza dell’unicità

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Se vi piacciono, li trovate da stampare qui

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Post di Paola Misesti

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Il gioco dell’oca delle descrizioni usando i 5 sensi

Il gioco dell’oca delle descrizioni è una divertente attività per giocare con i 5 sensi.

Su ogni casella il nome di un oggetto, un animale, una città o una persona che i bimbi devono descrivere in base a uno o più sensi.

Dei cerchi colorati indicano il senso o i sensi da utilizzare.

Questo gioco oltre che ad essere divertente è anche molto utile per

🔵Allenarsi a fare descrizioni

🔵Ampliare il vocabolario

🔵Giocare con i sensi


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Se vi piace, trovate il gioco da stampare qui

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Post di Paola Misesti

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I giorni della merla: libro, poster gigante da colorare e schede da completare

Secondo la tradizione gli ultimi giorni di gennaio sono chiamati  “i giorni della merla” e sono considerati i giorni piu’ freddi dell’anno

Si tratta di una leggenda che racconto in un simpatico libretto da colorare. L’ho scritto in stampato maiuscolo, in modo che anche i bimbi alle prime armi possano leggerlo autonomamente.

Per trattare poi questo argomento piu’ approfonditamente ho creato un poster gigante e due schede da completare.

Ecco come uso il materiale:

❄️Una volta raccontata in classe la storia usando il libretto, invito i bambini a riscriverla utilizzando le schede.

Ne ho create di due tipi:

  • la prima con i disegni già presenti e con gli spazi in cui inserire il racconto
  • la seconda con quattro riquadri vuoti e gli spazi in cui scrivere, unitamente a quattro immagini da inserire nei riquadri.

La prima scheda è più facile, perché i bambini devono solo scrivere a lato il racconto. Nella seconda invece devono trovare, prima di scrivere, la sequenza temporale in cui si svolge la storia.

❄️Una volta terminata la scheda, i bambini possono divertirsi a colorare un poster gigante da appendere poi in classe.

Anche in questo caso ho creato due poster:

  • Il primo ha semplicemente le immagini da colorare
  • Il secondo contiene sopra ogni immagine un quadratino vuoto dove i bambini possono divertirsi a riscrivere la storia secondo la sequenza temporale.

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Questa attività è utile per…

  • Parlare dell’inverno e delle sue tradizioni
  • Allenarsi a leggere
  • Allenare i bambini a scrivere e a descrivere
  • Esercitare i bambini a raccontare seguendo una sequenza logica e temporale
  • Esercitare la manualità
  • Allenare l’attenzione
  • Svolgere un’attività collaborativa

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Trovate il kit da stampare qui

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Post di Paola Misesti

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