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Scopriamo gli animali e giochiamo con le tabelle

24 Febbraio 2023 Nessun commento

Stavo preparando delle schede a tema animali, quando mi sono imbattuta in una bellissima attività in cui bisognava classificare gli animali in base al loro numero di zampe e al tipo movimento.
Purtroppo la scheda era troppo colorata e conteneva troppi animali creando un po’ di confusione ai bimbi più piccoli. Così ne ho create io alcune, ispirandomi a quella vista.

Su ogni scheda trovate una tabella in cui i bambini dovranno segnare per ogni animale presente il numero di zampe e il tipo di movimento (camminare, strisciare, saltare, volare, nuotare)

Le schede sono utili per
🔎parlare degli animali e scoprire qualcosa di più su di loro
🔎allenare l’attenzione ai particolari
🔎imparare a compilare e leggere una tabella

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Le trovate da stampare qui

ALLA SCOPERTA DEGLI ANIMALI Download

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Post di Paola Misesti

Classe PRIMA, classe SECONDA, Italiano, Numeri e lettere, Scuola primaria

Leggi, numera, colora!

21 Febbraio 2023 Nessun commento

Qual è il mostriciattolo con un occhio e due corna? E l’arciere dove si trova?

Ecco “Leggi, numera, colora!”: un divertente gioco che ho creato per

✏️esercitarsi nella lettura e comprensione di un breve testo

✏️allenare l’attenzione e la concentrazione

✏️esercitare la manualità

Su varie schede trovate 8 immagini tutte diverse e 8 frasi, numerate, che le descrivono.

I bimbi devono leggere le frasi ed abbinarne il numero all’immagine corretta.

Alcune schede sono molto semplici, altre richiedono un po’ più di attenzione.

Se sfogliate le foto, potete dare un’occhiata ad alcune di loro

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Le trovate da stampare qui

LEGGI NUMERA E COLORA Download

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Post di Paola Misesti

Classe PRIMA, classe SECONDA, Italiano, Numeri e lettere, Scuola primaria

La parola misteriosa

14 Febbraio 2023 Nessun commento

Perché non allenare l’attenzione insieme alla lettura, la comprensione di un breve testo e l’ortografia?

Ho creato un’attività divertente, capace di fare tutto questo: “la parola misteriosa”

Si tratta di alcune schede, in cui i bambini dovranno trovare una parola nascosta, che si compone unendo tra loro alcune lettere contenute in dei riquadri.

In ogni riquadro, numerato, vi è un’immagine e due frasi che la descrivono: una corretta, l’altra sbagliata.

Ad ogni frase corrisponde una lettera dell’alfabeto.

Una volta che i bambini avranno individuato tutte le frasi corrette, potranno ricostruire la parola semplicemente unendo tra loro le lettere trovate.

Va da sè che se qualche risposta è sbagliata, la parola non sarà nemmeno lei corretta!