Homemademamma - Part 82

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La ghirlanda per il Primo di Aprile

31 Marzo 2023 Nessun commento

Mancano davvero pochi giorni ad aprile! Per festeggiare il primo del mese ho creato tante decorazioni a forma di pesce!

Una vera e propria invasione di pesci: un po’ per decorare la casa, un po’ rallegrare la giornata e un po’ per scherzo! Pensate a ritrovarsi la casa o l’aula piena di pesciolini colorati. 🫣

Oltre ai pesci ho creato anche una ghirlanda con la scritta “Buon pesce d’aprile”

Tutto il materiale è in bianco e nero, così che i bimbi possono divertirsi a colorarlo!

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La trovate da stampare qui

Ghirlanda Pesce d’aprile Download

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La carta d’identità pasquale

29 Marzo 2023 Nessun commento

Pasqua è il tempo delle uova e dei coniglietti!

Per divertirsi a leggere, ad orientarsi nello spazio e a colorare, ho realizzato tante carte di identità pasquali , in cui sono presentate le caratteristiche dei vari coniglietti!

C’è chi ha gli occhiali gialli, chi un orecchio diverso dall’altro, chi fiocchi o fiorellini in testa.

Sulla destra della scheda trovate la descrizione del coniglietto e sulla sinistra la sua immagine, che deve essere colorata in base alle indicazioni. Attenzione però:qualche particolare manca nella foto e bisogna aggiungerlo!

Ho creato nove carte d’identità tutte diverse e una in bianco, in modo che i bambini possono divertirsi a crearla loro!

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Le trovate da stampare qui

LE CARTE D’IDENTITA’ PASQUALI Download

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Post di Paola Misesti

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Completa il disegno – speciale Primavera

27 Marzo 2023 Nessun commento

I prati si stanno riempendo di fiori, api e farfalle! Finalmente è arrivata la primavera!

Per festeggiare ho realizzato un gioco per avvicinare i bimbi alle prime parole e allo stesso tempo allenare la loro manualità divertendosi a disegnare e a colorare disegni primaverili.

Si tratta di schede in cui è presente sulla destra il disegno di un paesaggio e sulla sinistra c’è un elenco di oggetti o animali che i bambini devono disegnare all’interno dell’immagine per completarla.

Questo elenco è espresso sia sotto forma di disegni che di parole, in questo modo i bambini capiscono che cosa è richiesto loro e allo stesso tempo pongono attenzione a come si scrive la parola relativa all’immagine che devono riprodurre.