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Per festeggiare il Carnevale ho pensato ad una divertente attività, utile anche per allenarsi a descrivere o a inventare storie.
Ho creato tanti braccialetti con dei costumi di Carnevale: supereroi, astronauti, cavalieri, principesse, pirati…
I bimbi devono scegliere il loro braccialetto tra i 36 che ho creato, colorarlo, ritagliarlo ed indossarlo!
L’attività potrebbe essere terminata qui, ma è possibile divertirsi ancora di più con…
🎉 il gioco delle descrizioni: ogni bimbo deve far indovinare il suo costume alla classe, semplicemente descrivendolo
🎉il gioco dei mimi: in questo caso i bimbi dovranno far indovinare il loro personaggio mimandolo
🎉il gioco delle storie: utilizzando i personaggi dei bracciali i bambini dovranno inventare una storia o da soli o in gruppo
🎉il gioco delle quantità: usando i braccialetti i bimbi potranno divertirsi a creare una tabella in cui contare quante maschere uguali sono state scelte
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Li trovate da stampare qui
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Per la rubrica “crescogiocoimparo” oggi parleremo della Terra🌍
Per l’occasione ho creato…
🌍un libretto per scoprire tante curiosità: i tipi di paesaggi presenti, gli strati in cui é composta l‘atmosfera, la terra e il suolo.
🌍 una scheda a finestre che spiega la composizione del suolo
🌍un mondo che si apre per spiegare i vari strati da cui è formata
🌍un ventaglio che spiega la sua origine
🌍un libretto a fisarmonica che riassume anche attraverso immagini com’è nata
Tutto il materiale è in bianco e nero, così i bimbi possono divertirsi a colorarlo
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Se vi interessa, lo trovate da stampare qui
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Trovate tutte le idee e le attività su questo tema, create dal nostro gruppo di mamme, cliccando su questo hastag #crescogiocoimparo su Instagram!
Scoprite tutte le attività della rubrica, cliccando qui: “crescogiocoimparo”
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Perché non allenare l’attenzione insieme alla lettura, la comprensione di un breve testo e l’ortografia?
Ho creato un’attività divertente, capace di fare tutto questo: “la parola misteriosa”
Si tratta di alcune schede, in cui i bambini dovranno trovare una parola nascosta, che si compone unendo tra loro alcune lettere contenute in dei riquadri.
In ogni riquadro, numerato, vi è un’immagine e due frasi che la descrivono: una corretta, l’altra sbagliata.
Ad ogni frase corrisponde una lettera dell’alfabeto.
Una volta che i bambini avranno individuato tutte le frasi corrette, potranno ricostruire la parola semplicemente unendo tra loro le lettere trovate.
Va da sè che se qualche risposta è sbagliata, la parola non sarà nemmeno lei corretta!
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Trovate le schede da stampare qui
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Post di Paola Misesti